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水道キャラバン
(学校向け)とは

主に都営給水区域内の
小学4年生を対象とした出前授業です。

2025年度の様子

※2026年度と内容が異なる場合がございます

  • 水道局職員が水を安定供給するための取組みを映像で紹介

    水道局職員が水を
    安定供給するための取組みを映像で紹介

  • 浄水場の仕組みを実際に体験

    浄水場の仕組みを
    実際に体験

  • 水の大切さを訴求

    水の大切さを訴求

  • 水道水源林の地面の様子を触ってみる

    水道水源林の地面の様子を触ってみる

多くの学校から
高い満足度と、
リピート実施を
していただいています。

水道キャラバン実施率

令和7年度は都内の小学校 1,177で実施しました。

〔実施内訳〕
公立校:1,119校   私立校:32校   
特別支援学校:24校   
その他学校:2校

先生方へのアンケート結果

Q

子供たちは授業の内容を理解していましたか?

A

1,516名の先生に
「子供たちは、
水道水ができるまでの
仕組みについてより理解を深めていた」

と ご回答いただきました

授業のポイント

ポイント1

水道水ができるまでの
裏側にフォーカス!

水道水ができるまでの仕組みに加え、その裏側で水道を支えるヒトたちを紹介。安全で安定的に供給されている水道水ができるまでの裏側を伝えます。

ポイント2

教科書だけでは
学べない内容を
実際に体験!

水道キャラバンだからこそできる実験を通じて児童自身が体験!!児童が主体的に参加することで、紙面では見えなかったことや知りたかったことを喚起させます。

ポイント3

水道についての
児童のギモンを
水道キャラバンで解決

普段の生活や授業で児童がギモンに思ったことに映像や働く人の声を通じてお答えします。児童の探究心を刺激します。

学校の授業進捗に合わせた
2つのコースをご用意

  • 基礎編

    学習前・学習中推奨

    基礎知識からはじめる
    学習前・
    学習中向けコース

  • 応用編

    学習後推奨

    基礎知識学習済み
    学習後向けコース

学習前推奨「基礎編」の一部をご紹介!

※内容は一部変更になる可能性がございます

1水道水源林約9分

  • 水道水源林のはたらき
  • 水道水源林で働くひと
学習の狙い

水を蓄える働きや水道水源林を管理することの大切さに気付く

体験!

水道水源林の地面の様子を横から見たり、手で触ったりして体験!

2ダム約6分

  • ダムのはたらき
  • ダムで働くひと
学習の狙い

水を貯める働きやダムを管理する仕事について理解する

3浄水場約27分

  • 浄水場のはたらき
  • 浄水場で働くひと
学習の狙い

きれいな水を作る浄水場の役割や沈殿池の仕組み、よりおいしい水を作る工夫について理解する実験を通して水をきれいにする仕組みを理解する

体験!

水道水源林の地面の様子を横から見たり、手で触ったりして体験!

4水道管約7分

  • 地震に強い水道管の役割
  • 水道管を管理するひとの仕事
学習の狙い

水道管の役割や水道管の水漏れを防ぐ仕事について理解する

5自然災害への備え約5分

  • 災害時給水ステーション
  • 給水袋体験
学習の狙い

東京都と自身の災害対策について知る

体験!

給水袋を背負って
重さを体験!

6世界の水事情約2分

  • 水の大切さ
学習の狙い

世界の水事情を理解し、水の大切さに気付く

2025年度受講した感想

先生や児童の皆さんに聞きました! 先生や児童の皆さんに聞きました!

先生の感想

  • 映像や実験などを通して、水がどこから来るのかについて、詳しく知ることができました。
    実験では、浄水場が水をきれいにしている過程を実体験することができ、楽しみながらも理解を深めることができました。
  • 初めて受講しました。学習した内容と非常にリンクしており、実際の水道局の方のインタビュー映像など、教材として用意できない内容もあってとてもありがたかったです。浄水場の見学ができなかったため、どのように水をきれいにしているかの実験も体験できてよかったです。

児童の感想

Q

水道キャラバンの学習は
楽しかったですか?

A
97% が
「とても楽しかった!」
「楽しかった」と回答
  • 水道水を作るのに、こんなに色々な人が関わっていると思いませんでした。あと、さいがい時にそなえて給水ぶくろを買っておこうとおもいました。それをふまえて、水をもっと大切にしようと思いました。
  • いままで水は「かんたんに作れるだろう。」と、思っていました。けれど水道の授業を受けてかんがえがかわりました。これからは、水を大事に使います。

ぜひ実施をご検討ください!

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